一、基础信息
- 学历背景
- 1992年8月至2001年8月，任教于中国计量学院计测工程系
- 2001年9月至2005年6月，就读于浙江大学CAD&CG国家重点实验室计算机应用专业，获工学博士学位
- 2005年7月起进入中国美术学院任教，历任影视与动画艺术学院网络游戏系主任、动画与游戏学院教授
- 2017年，获国家留学基金委公派赴英国利物浦约翰摩尔斯大学、伦敦艺术大学、伯恩茅斯大学作为访问学者，考察游戏专业建设 现任职务
- 中国美术学院动画与游戏学院教授、博士生导师
- 曾担任影视与动画艺术学院网络游戏系主任
学术兼职
- 中国图象图形学学会数字文化遗产专业委员会委员
- 浙江省计算机学会人机交互专委会委员
- 中国大学生计算机设计大赛评委 重要头衔与荣誉
- 无党派人士
- 浙江省高等学校优秀青年教师资助计划入选者（2008年）
- 浙江省新世纪151人才工程第三层次培养计划入选者（2009年）
- 论文《网络游戏美学研究初探》获中国国际网络文化博览会组委会、北京大学文化产业研究院颁发的优秀奖（2011年）
- 论文《数字游戏的审美特征探析》获第二届网络游戏博览会征文二等奖（2012年）
- 多次获全国大学生竞赛优秀指导教师：白金创意全国大学生平面设计大赛（2010年）、全国高校数字艺术设计大赛（2020年）、中国研究生"文化中国"两创大赛（2024年）等
- 指导学生作品《青鱼：索隐》获第一届中国研究生"文化中国"两创大赛全国总决赛季军（2024年）
二、代表性论文与著作
- 近5年核心期刊论文 1. 从1980到2025：探寻国产游戏视觉审美的变迁之路，《中国游戏产业发展报告》（2025），社会科学文献出版社，2025，排名1/4 2. 中国出海游戏：符号消费到文化内涵传播的转向，《北京文化创意》，2024，排名2/2（通讯作者） 3. 中国游戏美术教育现状与发展趋势报告，《中国游戏产业发展报告》（2024），社会科学文献出版社，2024，排名1/5 4. 中国传统文化融入游戏设计的研究，《包装工程》，2021，排名1/4（CSSCI扩展版/北大核心） 5. 数字媒体艺术中的"变"与"不变"，《艺术教育》，2021年6月 6. "危险的游戏"——重新思考游戏和自由的关系，《北京文化创意》，2021，排名2/2（通讯作者） 7. Elements of Chinese Traditional Culture in Digital Game Design，Springer Berlin Heidelberg（preprint），2021，排名1/3 代表性专著/编著 1. 《数码设计》章节，收录于《设计学概论》（主编郑巨欣），浙江人民美术出版社，2015，排名1/1 2. 数字游戏的审美特征探析，收录于《溯洄从之——梳理与优化人文动画的生态遭遇》，中国美术学院出版社，排名1/1 3. 关于数字艺术交互设计人才培养的思考，收录于《万物的传媒主义——第五届全国新媒体艺术系主任/院长论坛论文集》，中国美术学院出版社，2012，排名1/1 4. 与任柄霖合撰《游戏研究读本》书评，发表于中国文艺评论网，2021年
重大科研项目（主持）
- 1. 电子游戏中的中国文化身份构建及传播策略研究，浙江省文联理论研究课题，2025-2026，排名1/5 2. 非遗融入游戏设计创作的研究，浙江省文化和旅游厅科研项目，2020-2021，排名1/6 3. 游戏创意人才培养，教育部2019第一批产学合作协同育人项目，2019-2020，排名1/6 4. 校企共建下的艺术类院校游戏专业产学研多层次人才培养模式研究，教改项目，2019-2020，排名1/5 5. 基于协作众包的艺术品视觉感受属性标注与检索平台研究，浙江省公益性技术应用研究计划，2013-2014，排名1/10 6. 三维数字化产品艺术设计的重用系统，浙江省科技厅面上社会发展科技项目，2007-2008，排名1/7
重大科研项目（参与）
- 1. 基于可视分析的可解释性深度学习关键问题研究，浙江省自然科学基金项目，2022-2024，排名3/6 2. 朝夕光年游戏创作研究项目，2021-2022，排名1/3 3. 深度属性特征学习及其应用研究，国家自然科学基金，2015-2018，排名2/10 4. 严肃游戏的应用研究，文化部文化艺术科学研究项目，2008-2011，排名3/5 5. 高等艺术院校中游戏专业教学体系建立的研究，浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目，2009-2011，排名2/9 标志性创作/设计成果 1. 指导研究生团队创作游戏作品《青鱼：索隐》——以杭州西湖"白蛇传"为背景的探索解谜游戏，获第一届中国研究生"文化中国"两创大赛全国总决赛季军（2024年） 2. 2018年发起"游戏人"校企品牌活动，与网易游戏、字节朝夕光年、腾讯等企业建立长期产学研合作关系 3. 与网易雷火联合开发《游戏设计实践与创作》课程（已连续开设四年，至2026年）与《游戏专题研究》课程（已连续开设三年，至2025年），打通产学研人才培养链条 4. 2016年策划并主持"科学的'视'界观——2016数字媒体艺术高等教育国际研讨会"，邀请国内外24所高校专家学者共同探讨数字媒体艺术学科发展 5. 持有"三维数字化艺术设计的重用系统"（2009年）和"艺术作品视觉感受属性标注与众包任务平台V1.0"（2014年）两项软件著作权
三、学生偏好
- 1. 具备游戏创作实践能力，能够独立完成或参与游戏作品从概念设计到原型落地的全流程，而非仅停留在理论思辨层面 2. 对中国传统文化（如非遗、民间艺术、石窟寺艺术、古典文学等）有深入理解与转化兴趣，能够将文化元素内化到游戏设计的精神内核中 3. 具有跨学科视野与学习能力，能够融合计算机技术、美学理论、传播学、文化研究等多学科方法进行游戏研究 4. 具备产学研结合的意识与行动力，愿意参与校企合作项目、行业实践活动，在游戏研发的真实流程中锤炼专业能力 5. 拥有较强的审美素养与视觉敏感度，对游戏视觉美学（尤其是中式游戏美学、国产游戏视觉风格演变）有敏锐的感知与独到见解 6. 具有团队协作精神与项目执行力，能够在多人团队中承担具体角色，完成具有一定规模的游戏创作项目并参与竞赛 7. 对游戏产业前沿动态保持持续关注，了解国内外游戏市场趋势与行业技术变革，具备将学术研究与产业需求相结合的自觉意识
四、不喜欢的学生类型
- 1. 纯理论空谈型：只对游戏做抽象哲学讨论，却从未动手做过任何游戏原型或创意实践，无法将理论转化为可感知的设计成果 2. 技术至上型：过度沉迷于技术实现细节（如引擎优化、算法效率），忽视游戏的艺术表达、文化内涵与审美体验维度，将游戏简化为纯工程问题 3. 文化符号搬运型：对传统文化的理解停留在表面元素的简单堆砌（如机械复制龙凤纹样、照搬古建筑外形），缺乏对文化精神内核的深度挖掘与创造性转化能力 4. 脱离产业型：完全不关注游戏行业实际运作与市场需求，研究成果无法对接任何实践场景，对产学研协作持排斥或漠视态度 5. 模仿依赖型：创作思维高度依赖欧美日韩游戏的既有范式，缺乏自主审美判断与文化主体意识，无法在创作中体现独立的美学立场 6. 单打独斗型：拒绝团队协作，无法在游戏开发的多工种配合中有效沟通与分工，不具备项目管理与团队协调的基本素养 7. 被动等待型：缺乏自驱力与研究主动性，需要导师全程手把手推动，不能独立发现问题、提出问题、解决问题
五、研究方向的社会影响与公共价值
- 1. 推动中式游戏美学的理论建构与全球传播：崔晨旸长期研究国产游戏视觉审美的演变历程，系统梳理从模仿欧美日韩到自主创新的转变路径，为"中式游戏美学"作为独立美学范式的确立提供了学术基础，有助于国产游戏在全球市场中形成文化辨识度与差异化竞争优势 2. 以游戏为媒介促进传统文化的创造性转化与创新性发展：通过将非遗、石窟艺术、民间传说等传统文化元素融入游戏设计的研究与实践，探索了一条"让文物活起来"的数字化新路径，使传统文化以更年轻、更互动的方式触达大众，尤其在Z世代群体中产生文化认同效应 3. 构建游戏学高等教育体系与产学研人才培养模式：崔晨旸是中国美术学院游戏专业教学体系的重要建设者，从2009年即开始主持游戏专业教学体系研究，发起"游戏人"校企品牌活动打通网易、腾讯、字节等头部企业资源，为中国游戏行业持续输送兼具学术视野与实践能力的复合型人才 4. 推动游戏研究的学术正名与社会认知转变：从早期论文《网络游戏美学研究初探》《数字游戏的审美特征探析》到参与《游戏研究读本》书评撰写，崔晨旸持续推动游戏从"电子海洛因"的污名化认知向严肃学术研究对象的转变，为游戏作为"第九艺术"在中国学术界争取合法地位贡献了持续力量 5. 促进游戏出海与中华文化国际传播：其关于中国出海游戏从"符号消费"到"文化内涵传播"转向的研究，为游戏企业在全球化进程中如何有效传递中国文化价值提供了学术指导，助力国产游戏在国际市场实现从商业输出到文化输出的升级 6. 服务地方文化发展战略：通过主持浙江省文联课题"电子游戏中的中国文化身份构建及传播策略研究"、浙江省文旅厅课题"非遗融入游戏设计创作的研究"等项目，将学术研究与浙江省文化建设战略需求紧密对接，为区域文化产业发展提供智力支持
六、学术关系与合作网络
- 师承渊源
- 博士阶段就读于浙江大学CAD&CG国家重点实验室（计算机应用专业），该实验室由中国科学院院士潘云鹤创建，是国内计算机图形学与计算机辅助设计领域的顶尖研究机构
- 博士期间的学术训练使其兼具计算机科学与艺术设计的跨学科底色，这一"工科博士+美院教授"的独特路径在国内游戏研究领域极为稀缺 核心合作者
- 刁常宇：浙江大学文化遗产研究院副院长、博士生导师，与崔晨旸同为浙江大学CAD&CG实验室博士出身，长期合作研究传统文化元素融入游戏设计（共同发表《中国传统文化融入游戏设计的研究》等论文），其团队在石窟寺文物数字化保护领域处于国内领先地位
- 刘勇成：网易雷火党委书记、游戏资深总监，与崔晨旸共同组织开发《游戏专题研究》课程，是产学研合作的核心行业伙伴
- 网易雷火UX团队：与崔晨旸团队保持长期课程合作关系，已连续多年联合开设《游戏设计实践与创作》《游戏专题研究》等课程
- 宣学君：中国美术学院动画与游戏学院教师，与崔晨旸同为中国美术学院游戏艺术研究方向的博士生导师，在博导招生中互为导师组成员 学术圈位置
- 在中国美术学院内部，崔晨旸是动画与游戏学院游戏方向的核心教授之一，也是中国美术学院游戏专业从本科到博士层次人才培养体系的关键建设者
- 在全国游戏学领域，崔晨旸是国内少数同时具备计算机工学博士背景与美术学院教授身份的学者，在游戏美术教育、游戏视觉审美、传统文化与游戏设计交叉领域具有先发优势
- 在产学研领域，崔晨旸通过"游戏人"品牌活动及多门校企联合课程，建立了与网易、腾讯、字节跳动（朝夕光年）等头部游戏企业的深度合作关系，是国内游戏学高等教育领域产学研融合的代表性人物 学科位置
- 崔晨旸的研究横跨计算机图形学、互动媒体设计、游戏理论与创作三大领域，在国内"游戏学"作为新兴交叉学科的建设进程中占据重要位置
- 其学术路径体现了从早期计算机图形学研究（三维模型匹配、数字化艺术设计）向游戏文化研究与游戏美学研究的清晰转向，这一转向与中国游戏产业从起步到壮大的历史进程同步
- 在中国美术学院"视觉艺术中国学"学科体系中，崔晨旸的游戏研究方向构成了数字时代视觉文化研究的重要组成部分，连接了国美传统的人文美学积淀与当代数字创意产业的前沿需求 资料来源：中国美术学院官方网站教师主页（https://www.caa.edu.cn/sz/zzjs/cuichenyang/）、社会科学文献出版社、17173游戏网、中国文艺评论网等公开信息整理。