蒋伟华

基础信息

二、论文与著作

• 著作/编著
• 《寻路》，实验建筑教学丛书-开放实验工作坊，中国美术学院出版社2016年出版，ISBN 978-7-5503-1236-4，2/3
• 《情感结构》，实验建筑教学丛书-开放实验工作坊，中国美术学院出版社2019年出版，ISBN 978-7-5503-1966-0，1/4
• 代表性论文/文章
• 《以古出新——杭州中山路御街陈列馆屋顶木结构的建造设计与控制》，《建筑技艺》2024年第10期，独著
• 论文主要发表在《建筑技艺》《新美术》等建筑类期刊
• 主要项目经历
• 2012-2018年，作为建筑专业负责人参与"中国美术学院国际设计博物馆"项目
• 参与王澍/业余建筑工作室多个重要建成项目的设计与建造
• 负责三校联合夏令营（国美+东南大学+MIT）的带队教学工作
• 课程建设
• 参与国家级一流课程"基于数字场景再现的村落调研与改造设计虚拟仿真实验项目"（主要成员）
• 从事建筑系本科四年级专业课程教学工作
• 课程成果参加国美90周年纪念大展（北京，2018年）、国美之路展览系列-《不断实验》实验教学展（2017年）

三、学生偏好

• 对传统自然材料的建造工艺有兴趣（竹、木、瓦片、石头等）
• 愿意深入乡村现场，能接受高强度田野调研
• 重视手工能力和现场感知，不只是纸面设计
• 认同王澍的"自然建造"理念

四、不喜欢的学生类型

• 只追求视觉形式而忽视建造逻辑
• 不愿到现场、不愿接触真实的材料和施工
• 对中国传统建造体系缺乏敬畏

五、研究方向的社会影响（5条）

• 业余建筑工作室核心成员：作为王澍/业余建筑工作室的核心教学执行者，深度参与了国美象山校区国际设计博物馆等重要项目的建筑专业设计管理，是国美"自然建造"教学体系在本科高年级教学中的关键落实者
• 三校联合夏令营带队教师：自2016年起负责国美-东南大学-MIT三校联合夏令营的国美方带队教学，带领学生深入浙江衢州幸福源等乡村，参与公厕等乡村公共基础设施的真实设计建造，是中国建筑教育"真建造"实践的重要探索者
• 传统编木拱结构的当代转化研究：以杭州中山路御街陈列馆屋顶木结构为案例，对王澍/业余建筑工作室将中国传统廊桥编木拱结构转化为当代建筑屋顶木结构的建造实验进行了系统记录和学术研究，为传统自然建造体系的当代转化提供了技术文献
• 实验建筑教学丛书编著：编著出版《寻路》《情感结构》两部实验建筑教学丛书，系统记录了国美建筑学院开放实验工作坊的教学方法和成果，为国内建筑教育中的实验性教学提供了可参考的文本
• 国家级虚拟仿真课程核心成员：作为主要成员参与"基于数字场景再现的村落调研与改造设计虚拟仿真实验项目"（国家级一流课程，2024年上线），将无人机三维数据采集技术融入传统村落调研教学

六、学术关系

• 王澍：业余建筑工作室核心成员，蒋伟华在多个报道中被描述为"王澍老师"的密切合作者，是国美建筑"王澍导师组"（王澍+陈立超+宋曙华）方向的重要教学执行力量
• 陈立超：同系副教授，虚拟仿真课程团队同事
• 宋曙华：同属核心导师组
• 长期在国美建筑系从事本科四年级教学，是国美"自然建造"教学体系的重要一线教师
• 补充说明
• 教学定位：专注于建筑系本科四年级专业课程教学，是高年级设计课和建造实验课的核心教师
• "真建造"教学：在三校联合夏令营中带领学生从调研到设计到实际建造全程参与，如衢州幸福源村公厕项目，坚持使用毛竹、瓦片、石头等"土材料"，说服政府和村民接受"非城市化"的建材选择
• 现场教学风格：注重现场感知，在四十多度高温下带学生重回建造现场检验设计，强调"必须到了现场才能知道的"教学理念
• 公开资料较少：蒋伟华的公开发表论文和个人项目信息相对有限，其学术贡献主要体现在教学实践和王澍/业余建筑工作室的集体作品中