一、基础信息

• 姓名：李佳佳
• 出生：籍贯浙江杭州
• 学历：中国美术学院戏剧与影视学博士（2016年）；中国美术学院动画系本科（保送硕士）
• 职称：副教授
• 现任职务：中国美术学院动画与游戏学院动画系教师（2009年8月起任教至今）
• 海外经历：2011年9月至2012年4月赴德国汉堡艺术学院访学

二、论文与著作

• 代表性学术论文
• 《日本平民题材四格连载漫画的俗趣味源流》：入选2017年萨格勒布国际动画电影节（世界四大动画节之一）Animafest scanner现代动画学术研讨会，并受邀做英文发言，代表国美动画理论研究首次在国际重要学术研讨会上亮相
• 博士论文研究方向：日本平民题材四格连载漫画研究（以《海螺小姐》等昭和初期以来的日常题材漫画为切入点，探讨其美学原理与哲学涵义） 代表动画作品
• 《啸山记》（2016）：实验动画短片
• 《芝热嬷嬷》：动画短片（多幅气氛图）
• 《午后三时见》（I.C.U at 3p.m.）（2017）：动画前期项目，获法国昂西国际动画电影节MIFA PITCHES评委特别奖（昂西被誉为"动画界奥斯卡/动画界戛纳"，世界四大动画电影节中历史最悠久者），获邀前往法国参加2017年昂西国际动画电影节
• 《刘敏的故事》（2026，制作中）：动画长片，李佳佳导演，刘健监制。聚焦家庭题材与女性生存困境，用动画手法呈现充满现实色彩的故事。获2025年香港亚洲电影投资会（HAF）爱美潜力大奖，与多伦多、东京、釜山、鹿特丹、圣塞巴斯蒂安等十余个国际A类电影节选片人深入交流。豆瓣显示2026年上映 漫画创作
• 在个人公众号上发表漫画作品，以真实生活体验为灵感，引发广泛共鸣，积累大量粉丝

三、学生偏好

• 对动画创作有发自内心的热爱，不是为了就业而学动画
• 善于观察生活，能从日常细节中提取创作灵感，不追求空洞的视觉炫技
• 有独立思考和表达的意愿，敢于尝试实验性、非主流的叙事方式
• 重视理论修养，愿意深入理解动画背后的文化逻辑和美学原理
• 有耐心且细致，能在二维动画这种需要大量手工劳动的创作中保持专注

四、不喜欢的学生类型

• 只会模仿日漫/美漫风格、没有自己独立审美判断的
• 对动画的理解停留在"画得好看"层面，对叙事、情感表达完全无感的
• 不重视动画理论和学术研究、认为"画画好就够了"的
• 脱离现实生活、作品缺乏真情实感、只会编造悬浮故事的
• 缺乏国际视野、对外国动画传统和文化差异不感兴趣不愿学习的

五、研究方向与社会影响

• 李佳佳在实验动画创作和动画学术研究两个领域均有突出成果：
• 国际动画节认可：作品前期项目获法国昂西国际动画电影节评委特别奖（全球动画界最高荣誉之一），论文入选萨格勒布国际动画电影节学术研讨会——这两项成就同时覆盖创作和学术两条线，在国美教师中较为少见
• 动画长片导演：执导的《刘敏的故事》是继刘健《艺术学院1994》之后国美发起的又一部动画大电影，获香港HAF大奖，受十余个国际A类电影节选片人关注，标志着国美动画长片创作进入新的梯队
• 国际交流能力：受邀在2025年日本新泻国际动画电影节分享"学院出品"动画电影的制作经验；2017年赴德国汉堡艺术学院访学，具备跨文化交流经验
• 动画理论研究：博士研究聚焦日本平民题材漫画的美学根源，填补了国内动画学界对日常题材四格漫画研究的空白；关注"传统"的活化——认为传统不是简单的中国元素堆砌，而是对当下生活的深刻表达
• 教学成果丰硕：负责动画系核心课程（动画角色和场景设计、动画运动原理、实验动画），多次指导本科毕业创作，所指导学生作品多次入选法国昂西动画电影节等国内外重要电影节，多次获得"优秀指导老师奖"
• 创作理念：主张动画应立足当下、扎根生活，反对对传统文化的符号化挪用，认为"传统的内涵是老外学不来的"，强调创作者应关注现实、从自身经验出发

六、学术关系

• 与刘健关系密切：长期参与刘健长篇动画创作团队（《艺术学院1994》），《刘敏的故事》由刘健担任监制，形成国美动画长片创作的核心组合
• 博士期间师从国美动画学科导师团队（具体导师名单未公开）
• 与杭州第七中学（高中母校）有在地文化关联
• 在动画创作中注重学院派传统，与国美动画系形成教学-创作一体化生态
• 通过个人公众号的漫画创作积累了独立于学院之外的受众群体，具有一定的公共影响力