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王来阳

艺术管理与教育学院 · 艺术管理研究(学硕)

基础信息

姓名王来阳
出生1971年,山东寿光
职务中国美术学院副教授、硕士研究生导师、美术教育研究所主任
学历中国美术学院艺术人文学院博士(2012),同济大学建筑与城市规划学院博士后(2014-2017,城乡规划学,公共空间规划与公共艺术方向)
研究方向艺术教育与传播、空间美学、公共艺术规划与创作、非物质文化遗产与视觉文化
方向代码18 - 艺术管理研究(学硕);同时参与46-美术教育实践(专硕)
社会兼职中华文化促进会剪纸艺术委员会主任、中国城乡三产融合发展委员会副主任、全国城市雕塑建设指导艺术委员会委员、中国城市雕塑家协会理事

主要论文与著作

  • 代表性论文/文章
  • 《基于地域文化视角的国际艺术教育跨界探索》,中国美术学院官网,2015年——以中国、新加坡、奥地利、澳大利亚、美国五国为案例,探讨全球化趋势下区域艺术教育传统的保持与创新
  • 代表性教学成果/奖项
  • 2004年,《从"被动"转向"主动"——论建构主义与新〈美术课程标准〉设制和实施》,教育部第四届全国美术教育论文评选三等奖
  • 2009年,教学成果《城市空间文化境域中公共艺术课程体系建设》,浙江省教学成果二等奖
  • 2012年,教学成果《公共艺术工程与科技课程体系在综合跨界人才培养模式中的应用》,中国美术学院教学成果二等奖
  • 2016年,《"一法多能"的艺术教育"智性"培养体系构建》,中国美术学院教学成果二等奖
  • 代表性公共艺术作品
  • 公共艺术作品《生命柱》,获建设部公共艺术实践案例奖(2011年)
  • 组织策划《2012中国杭州第四届西湖国际雕塑邀请展》,获建设部全国城市雕塑建设指导委员会"年度大奖"
  • 代表性策展
  • "民艺中国·剪纸系列展"(策展人之一),中国美术学院民艺博物馆,2019年——汇集19个省市地区、清末以来400余件代表性剪纸作品
  • 学生偏好(喜欢什么样的学生)
  • 未找到公开表态。从其教学实践和社会兼职推测:
  • 偏好具有社会实践能力、关注城乡公共空间与社区美育的学生
  • 重视跨学科思维(艺术教育、空间规划、非遗保护的交叉)
  • 喜欢能将理论与实践结合、具有行动力的学生
  • 不喜欢的学生类型
  • 未找到公开表态。综合其教学理念推测,可能不太适合:
  • 只关注理论而缺乏实践操作能力的学生
  • 对社会现实和文化传承缺乏关切的学生

研究方向的社会影响(5条)

  • 公共艺术规划与课程体系建设:主持构建的《城市空间文化境域中公共艺术课程体系建设》获浙江省教学成果二等奖(2009年),是国内较早将公共艺术纳入系统化课程教学的高校实践之一,为公共艺术专业教育提供了可复制的课程框架。
  • 剪纸艺术保护与推广:作为中华文化促进会剪纸艺术委员会主任,策划"民艺中国·剪纸系列展"(2019年),系统呈现中国剪纸艺术的发展历程,在中国剪纸入选联合国非遗名录十周年之际推出,具有重要的文化传承意义。同时主持中国剪纸艺术的学术审定工作。
  • 国际艺术教育跨文化研究:以中国、新加坡、奥地利、澳大利亚、美国五国为案例,系统分析了不同文化语境下艺术教育模式的特色与共性,提出在全球化趋势下保持区域传统生命力的重要性,为艺术教育的国际化与本土化平衡提供了理论参照。
  • 城市公共艺术实践:组织策划的西湖国际雕塑邀请展获全国城雕建设指导委"年度大奖",个人公共艺术作品《生命柱》获建设部公共艺术实践案例奖,在城市公共艺术领域具有丰富的创作与策展实践经验。
  • 城乡融合与非遗保护:兼任中国城乡三产融合发展委员会副主任,将艺术教育与城乡规划、非遗保护、文旅产业相结合,推动艺术赋能乡村振兴和三产融合发展,体现了艺术管理研究的社会服务导向。
  • 学术关系
  • 吴光荣:策展合作关系,共同策划"民艺中国·剪纸系列展"(2019年,中国美术学院民艺博物馆)
  • 杭间:学术合作关系,在剪纸系列展中与杭间(国美副院长)共同担任总策划
  • 许江:学术合作关系,在剪纸系列展中许江(国美前院长)担任总策划
  • 备注
  • 王来阳是国美艺术管理导师组中实践性最强的教师之一,兼具公共艺术创作、策展、非遗保护、城乡公共空间规划等多重实践经验
  • 同济大学城乡规划学博士后经历使其在空间美学与公共艺术规划领域具有独特优势
  • 同时出现在"艺术管理研究"(学硕18方向)和"美术教育实践"(专硕46方向)的导师组中,体现了其跨方向的教学能力
  • 在剪纸艺术保护领域的社会影响力突出,担任中华文化促进会剪纸艺术委员会主任这一全国性行业组织的重要职务