一、基础信息
- 姓名： 赵晨音
- 性别： 女
- 学历背景： 1993年毕业于中国美术学院附中；1997年毕业于中国美术学院视觉传达设计系获学士学位，毕业后留校任教；2002年获中国美术学院视觉传达设计硕士学位；2004-2005年赴香港考察；2006年作为访问学者赴瑞典交流
- 职称/职务： 副教授、硕士生导师
- 所属学院： 视觉传播学院（原设计艺术学院视觉传达设计系）
- 社会兼职： 中国流行色协会色彩教育专业委员会委员
- 海外经历： 瑞典IASPIS基金会访问学者；斯德哥尔摩大学访问学者；KONSTFACK国立工艺美术设计艺术学院访问学者
二、主要论文与著作
- 著作《插图艺术教程》，浙江人民美术出版社，2009年
- 著作《商业标牌标签设计》
- 著作《全国高等艺术院校入学考试指导手册——设计、创作》
- 论文《UI用户界面色彩设计研究》，2017年中国流行色协会色彩学术年会优秀论文
- 论文《视觉逻辑之美——信息可视化设计研究》，获第四届"国青杯"全国高校艺术设计大赛教师组教研成果一等奖
- 论文《与时迁移，应物变化——多元文化语境下的插图教学研究》，获第二届"国青杯"科研成果二等奖
- 论文《东方语境下的品牌推广设计教学创新与实践研究》，获"21世纪设计教育的可能性"设计教育教学国际学术研讨会优秀论文
- 论文《毕业设计教学的可持续创新与实践研究》，发表于《绿色包装》2019年10月刊
- 论文《亚运视觉形象的多维应用研究》，发表于杭州文博会亚运主题展馆
- 作品《德——扣好人生第一粒扣子》，获第四届"国青杯"教师组二等奖
- 浙江省高等教育学会课题《实验室在应用性创新人才培养中作用地位的研究》
- 浙江省精品课程"书籍设计课程"核心成员
• 中国美术学院课题《平面设计专业课程双语教学研究》
- 教学实践课题《东方语境下的品牌推广设计教学创新与实践研究》
- 作品被北京设计博物馆、关山月美术馆、香港设计中心、台湾福田繁雄设计博物馆、韩国国际设计周、波兰Poznaniu国家博物馆、瑞典Ostasiatiska博物馆、美国Drexel University等机构收藏
- 作品发表于《20世纪中国平面设计文献集》《包装与设计》《绿色包装》《流行色》《COMMUNICATION ARTS》杂志等 三、学生偏好
- 重视学生的视觉表达基本功，尤其是插图、色彩和字体方面的能力
- 偏好具有国际视野和跨文化理解力的学生
- 关注学生对可持续设计理念的认同和实践意愿
- 注重学生在品牌推广和信息可视化方面的综合能力 四、不喜欢的学生类型
- 基本功薄弱、不愿在视觉表达上下苦功的学生
- 对设计的社会责任和可持续发展缺乏关注的学生
五、研究方向的社会影响
- 瑞典三次访学经历使其在设计教育中融入了北欧设计理念，推动中西设计教育的交流与融合
- 在可持续设计领域持续探索，将可持续发展理念引入视觉传达设计教学
- 插图教学方面成果突出，《插图艺术教程》在全国高校广泛使用
- 色彩设计研究有深入积累，担任中国流行色协会色彩教育专业委员会委员
- 设计作品被国内外多家重要博物馆和机构收藏，包括北京设计博物馆、波兰国家博物馆、瑞典Ostasiatiska博物馆等
- 作品发表于国际权威设计刊物《COMMUNICATION ARTS》，在国际平面设计界具有一定影响力
- 担任台湾国际学生创意设计大赛、白金创意等重要赛事优秀指导教师，指导学生屡次获得国内外重要设计大赛奖项 六、学术关系
- 所在院校/学院： 中国美术学院视觉传播学院（原设计艺术学院视觉传达设计系）
- 学术共同体： 中国流行色协会色彩教育专业委员会；通过瑞典访学网络与北欧设计教育界保持联系
- 主要合作者/同方向核心教师： 与韩绪、吴炜晨、方舒弘、胡珂等在视觉传达设计教学中协作；在信息可视化方向与胡珂、郑朝形成教学研究团队