一、基础信息

• 姓名： 郑美京（JUNG Mi Kyung）
• 性别： 女
• 籍贯： 韩国首尔
• 学历背景： 先后就读于韩国中央大学、法国埃克斯高等美术学院、法国巴黎国立高等装饰艺术学院（硕士）、中国美术学院（博士）
• 职称/职务： 教授、硕士生导师
• 所属学院： 时尚设计学院
• 海外经历： 在法国从事服装设计与教学、造型艺术创作十余年；曾任法国巴黎国立高等装饰艺术学院BAILLY教授助教；曾任教于法国埃克斯-马赛第三大学
• 学术头衔： 入选"中国美术学院学科带头人"；"国家精品课程""国家精品资源共享课"骨干教师；多部国家级规划教材撰写者

二、主要论文与著作

• 与王雪青合著《图形语言与设计（增补版）》（上海人民美术出版社，2021年），ISBN 9787558622410，属"王雪青/郑美京精品课程"系列
• 与王雪青合著《二维设计基础》，涵盖平面构成与色彩构成的知识更新与教学创新
• 著《服装设计基础》（中国纺织出版社），ISBN 9787522900704，属"中国美术学院设计系列课程"
• 以上教材出版以来受到广大设计院校师生欢迎，在国内设计基础教育领域具有广泛影响力
• 2026年7月6日，与王雪青教授共同向中国美术学院图书馆良渚馆区捐赠藏书共计815册，包括专著、自编教材、合著丛书及大量融汇东西方设计理论与创作成果的专业文献
• 担任时尚设计学院媒体负责人，负责对外宣传与媒体联络工作 三、学生偏好
• 偏好具有国际视野和跨文化理解力的学生
• 注重学生对设计基础方法论的掌握，强调从观察力、理解力到创造性思维的系统培养
• 倡导"学以致用"的教学理念，重视学生在实践中检验理论的能力
• 注重学生对时尚设计前沿趋势的敏锐感知和独立判断
• 重视学生的品牌意识和成衣思维，强调设计应与社会需求紧密结合 四、不喜欢的学生类型
• 缺乏独立观察力和创造性思维的学生
• 只注重技法训练而忽视设计思维和方法论的学生
• 对跨文化设计语境缺乏敏感度和学习意愿的学生
• 缺乏市场意识和品牌观念、只停留在纯艺术层面的学生

五、研究方向的社会影响

• 来华二十余年，直接参与中国设计教育体系建设，以国际化视野积极推动教学方法改革
• 其与王雪青合作开发的《图形语言与设计》《二维设计基础》等教材，打破了国内设计教学重技轻理的旧貌，二十余年间惠及全国九百多所院校的数代从业者，被誉为国内第一代完整的现代设计基础教育框架的重要构建者
• 将法国装饰艺术教学体系与中国本土教学特色相融合，形成独特的教学范式
• 在服装设计基础教育领域影响深远，其课程体系和教材被广泛采用

• 多次指导学生参加中国国际大学生时装周等重磅展览发布活动

• 六、学术关系
• 所在院校/学院： 中国美术学院时尚设计学院
• 学术共同体： 与王雪青教授长期合作，共同构建了国美设计基础教学体系
• 主要合作者/同方向核心教师： 与吴海燕、陶音、钱孟立、王书莹等同为时尚设计学院核心教师；与王雪青为长期学术搭档，共同开发教材与课程体系；与王书莹共同指导毕业设计并负责学院媒体联络工作